Када су ваша деца у школи , желите да знате да сте на истој страници као и њихов учитељ. Имати тимски размишљање дају деци најбољу средину за учење и успјешност у учионици.
То је фрустрирајуће када имате контрадикторни однос са наставником, али ако га имате, и даље можете да га окренете. Никад не заборавите да морате показати добре манире у свим ситуацијама, чак и када се не слажете са наставником.
Ако покажете едукатору поштовање са оним што кажете и вашим поступцима, вероватно ћете постићи споразум касније.
Запамтите да су наставници људски
Прва ствар коју треба запамтити је да је наставник човек и има и добре и лоше дане. Ако он или она каже или раде нешто што вам се не свиђа, покушајте да не претерате, осим ако је то незаконито или опасно. Шансе су, то је нешто што ће проћи. Не оговарајте о наставнику са другим родитељима, или се проблем може ескалирати ван контроле.
Бити присутна
Нека учитељ дозна да сте тамо за своје дијете, и ако постоји нешто што можете учинити, да вас обавијести. Понекад то укључује упућивање или позивање једни другима са питањима која се појављују током школске године. Не заборавите да пошаљете белешке и поруке када наставник уради нешто што вам се свиђа. Сви воле да буду признати и чују позитивне коментаре.
Не морате да лебдите или да будете у лице учитеља да будете присутни.
Дозволите наставнику нешто личног простора и довољно времена да реши било какве проблеме.
Аттенд Евентс
Када постоји отворена кућа, оријентација или конференција, будите тамо и будите на време . Не желите да пропустите важне информације које се често пружају током ових догађаја.
Комуницирајте
Нека наставник зна о одређеним стварима које могу утицати на њен однос са дјететом.
На пример, ако сте недавно одвојили од свог супружника или сте се разводили, ваше дете може показати фрустрације или тугу. Ако ваше дијете не чује или не види добро из одређене удаљености или угла, наставник мора знати.
Покажите своју оцену
Већина наставника поздравља родитеље који показују своју захвалност за оно што раде. Периодично током читаве школске године, пошаљите карту захваљујући наставнику за тежак рад и посвећеност образовању вашег дјетета. Лепо је ако можете укључити нешто специфично, као што је њена замишљеност у питању о игри вашег детета током викенда или комплиментирање на задатку. Сазнајте када је рођендан учитеља и пошаљите јој картицу.
Заједнички љубимци учитеља
Већина наставника иде у своје поље зато што уживају у образовању и размени знања и могу постати фрустрирани када деца или њихови родитељи стварају конфликт. Ево неких заједничких проблема који отежавају њихов рад:
- Не подучаваш своја детета. Требали бисте почети да подучавате и спроводите добре манире пре него што ваше дијете започне школу. Деца би требало да знају како се према другима понашати са поштовањем, имати добре манире и могу да се добро играју са другима пре него што стопирају у учионицу.
- Идем по учитеља. Никада се не окрећите око васег учитеља да бисте се бавили проблемом који се може бринути говорећи с њим или њом. Директно директно на администратора да "говори о" наставник ствара главобоље за све укључене. Прво, приступите наставнику мирно, наведите случај користећи љубазан језик , а затим слушајте. Можда ћете научити нешто о свом детету које администратор не зна, али учитељ то ради. Такође можете открити да је дошло до паузе у комуникацији која се може разјаснити без укључивања неког другог.
- Узимање дететове стране у спору без прислушкивања наставника. Наравно, ваше дијете је драго и слатко, али ако постоји неслагање између њега и његовог учитеља, можда постоји и друга страна приче коју морате чути. Без обзира колико је дивно ваше дијете, он или она можда су учинили нешто на чему треба пажња. Замолите учитеља да објасни своју страну проблема, а ако се потпуно разликује од верзије вашег дјетета, можда се вас тројица морају састати да бисте дошли до срца проблема.
- Не држи своје дете одговорно за себе. Једна од ствари које ваше дијете треба да научи да буде одрасла особа је продуктивна одговорност. То подразумијева надоградњу домаћих задатака, памћење школског прибора и добијање пројеката на вријеме. Ако ваше дијете ради на пројекту на који други студенти зависе од ње, она мора прочитати и учинити оно што се од ње очекује. То не може бити фрустрирајућим за друге и чак их чак и доводи до лошег оцењивања. Немојте радити домаће задатке детета. Ако осећате да наставник шаље кући више посла него што ваше дијете може управљати, пренијети га на наставника на поштен начин. Можете сазнати да је дијете имало дужи временски период да изврши задатак, али је чекао до ноћи прије него што је требао почети радити на томе.
- Не бити пажљив родитељ. Можда постоје времена када наставник ваше дијете захтева вашу укљученост у образовање ученика. Можда га слушате неколико минута сваке вечери или му помажу да научи своје таблице размножавања. То не може да спречи напредак вашег детета у тим темама.
- Бити превише заштитни родитељ. Можда је неко повредио осећања ваше девојиице на игралишту, или је ваш мали дечак последње дете одабрано за тим. Дубоко удахните и трудите се да дозволите вашем детету да изађе из посла. Ако се укључите пребрзо, постављате ученика за неуспјех касније у животу. Свако треба да зна како да реши проблеме, а ви нећете бити тамо да учините све за њега када је одрасла особа. Међутим, ако сматрате да се проблем помаљао од тренутка када се ваше дијете не може ријешити, састаните се с наставником и дискутујте о опцијама за рјешење.
- Бити неорганизован до те мере да утиче на ваше дијете. Твој недостатак организације може коштати наставника драгоцено вријеме када морате пратити ствари или направити додатне телефонске позиве. Запамтите да постоји само један наставник и често више од 20 деце по класи. Уверите се да када ваше дијете доведе нешто кући да потпишеш да то урадиш и вратите је назад у торбу за књиге прије рока.
- Не подржавају правила учионице. Многи наставници шаљу списак правила за родитеље да потпишу. Ако вам ово дете представља ово, сједните са њом и идите преко сваког правила. Питајте је да ли има било каквих питања и одговори на њих најбоље што можете. Ако постоји нешто што не разумијете, упишите га и питајте наставника, било путем е-поште или напомене. Такође можете затражити телефонски позив или конференцију. Та правила - чак и она која ти немају смисла - постоје са разлогом. Многи наставници прилагођавају своју листу правила на основу сопственог искуства у учионици, и они их морају имати на располагању за управљање учионицом.
- Очекујући наставника да обезбеди школски прибор. Већина наставника шаљу спискове потребних залиха на почетку школске године, а они очекују да ће студенти имати све на томе у разумном року. Чувајте листу и подсећајте ваше дете када почиње да се спушта на једну од ставки, тако да га можете надопунити. Наставник не би требао свакодневно дати своје дијете папир и оловке.
- Заборавите да наставник има свој живот. Када имате проблем са којим желите да се обратите са наставником, наставите и пошаљите му е-маил. Међутим, не очекујте одговор у року од једног сата - посебно касно ноћу, викендом или током одмора.